学者
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幼儿园前
Literacy & Handwriting
在学前班使用的识字课程包括阅读街，动物园拼音和手写没有眼泪。学前班学生学习的信认，字母的发音，开始把信件一起，使词。他们学会识别和回忆的故事事件，故事元素和复述。
数学
学生学习的颜色，形状和数量的认可;决策模式;计数和单一一对应，通过实践活动。积木课程一起使用的数学教具。
科学和技术
学生的学习进行预测，制定解决问题的能力，并通过实践科学活动进行实验。女孩烹饪中心学习期间，合作和协同工作。智能板，iPad和智能表期间的课堂中心的时间用来提高和加强的课程。
例如学前班项目：冻结项目
第一阶段
女孩们，因为他们有兴趣冻结电影做一个冷冻项目的结论。他们谈到了他们认为冰冻的意思，谈到电影中的人物大多数女孩。我们开始讨论这个词是什么冰冻的真正含义，开始做有关冰冻的东西和寒冷的研究。
女孩们，因为他们有兴趣冻结电影做一个冷冻项目的结论。他们谈到了他们认为冰冻的意思，谈到电影中的人物大多数女孩。我们开始讨论这个词是什么冰冻的真正含义，开始做有关冰冻的东西和寒冷的研究。
第二阶段
女孩花了虚拟实地考察的哈得逊湾的冰冷的气候。他们了解了海豹，北极熊，海冰和冰山。他们从有大约寒冷信息库签出的书，我们研究任何问题，姑娘们对冷冻的东西和动物。
第三阶段
女孩应用于他们了解了他们的最后陈述冷冻的东西。他们做的服装，包括企鹅，北极熊和因纽特人。他们建立了一个冰屋，并指出一个事实，他们想起了生活在寒冷或冷冻的东西的动物。
不分种族，肤色，信仰，民族或人种的所有合格的学生录取。
2635状态街道•新奥尔良，洛杉矶70118-6399
504.861.9150•info@uanola.org
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